“菊花栽培关键技术”课题招标公告
各学院、各有关单位：
花卉繁育与管护是园林园艺相关专业的核心技能，为了进一步推进课程教学内容改革，助推教师的转型发展以及特色专业建设，促进教师应用科研水平和学生实践能力提升。根据“产学研用协同创新融合发展”的要求，特面向全校择优招募“菊花栽培关键技术”课题团队。通过此次活动，力争出经验、出典型、出成果、出人才。现就有关事项公告如下：
一、基本要求
（一）计划资助4支团队，通过探索菊花花期调控技术，建立一系列菊花（不少于10个品种）引种栽培技术，打造四季赏菊的景观，生产菊花数量需满足场地所需。
（二）每支中标团队首期划拨启动经费2500元，研究期限6个月。根据首期栽培与研究绩效，决定下一阶段资助额度。
（三）参与竞标者为园林、园艺、中药学、植物学等相关专业背景教师，每支团队由一名教师领衔竞争，竞标团队应在思路、方法和技术路线等方面有实质创新。中标后，可通过“将点兵”，选聘学生参加，教师亲自带着学生种植，竞标者如实填报招标书（附件1）。
（四）中标团队应保质保量、如期完成项目任务，并接受学校的检查、验收。鼓励团队成员以学校名义申请专利或在公开刊物上发表研究成果，项目相关资料、数据和成果等归属权属学校。
二、工作进度
（一）投标截止时间：6月5日，联系人：杨老师，联系电话：89648050。邮箱：13457577@qq.com。
（二）评标议标截止时间：6月7日前。
（三）项目实施：6月8日-12月7日。
（四）中期检查：9月中旬前。
（五）验收评比：12月中旬前。
三、保障机制
（一）激励机制
1.本次招标项目由学校提供相关场地，实行以奖代补，学校将对部分优质菊花进行收购；实验设备管理处根据项目需要，购置相关设施，并协调相关部门安装到位。
2.菊花栽培与研究课题取得实质性成效，转型发展较好的教师作为学校双师双能型教师认定的重要依据；适时开展优秀双师双能型教师评比活动，选树先进典型，并在职称评聘、评优评先中优先考虑。
3.中标团队中的学生可根据相关研究内容撰写毕业论文（设计）。
（二）鞭策机制
1.园林园艺学院要结合应用型人才培养需求，合理压缩理论学时，增加实践学时，促进教师提高实践教学能力，促进转型发展。
2.打破学历限制、加快引进若干名具有丰富实践经验的“工匠”型教师，健全良性竞争机制，不断加大双师双能型教师比例。
（三）淘汰机制
1.项目实施过程中实行淘汰机制，加强过程考核。
2.学校将不断完善教师分类管理和绩效考核办法，将对不适应学校转型发展和专业建设要求的教师实行转岗。
四、工作要求
（一）园林园艺学院要高度重视此次活动，推进教师精准转型，切实做好引领和示范作用。
（二）加强组织领导，充分发挥党员、骨干教师的先锋模范作用，积极主动投身转型发展工作。
（三）中标团队组建武生院菊花协会，会长一职，2018年由四个中标的教师，轮流担任一个月。深秋时节，根据绩效考核的结果，确定第一名担任会长（至少相对稳定一年以上）。
（四）要做好过程管理。党组织要切实做好监督保障作用，夯实责任，做好相关过程考核工作。
附件：2018年度校级应用研究项目招标书模板 附件下载
武汉生物工程学院科技处
2018年5月30日